اساليب التعلم لـ (هوني ومامفرد) وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي المعرفي لدى طلبة الجامعة = The learning stylies for(Honey and Mumford) and its relationship to the organization of emotional knowledge of university students / الطالب امير حمزه علي السلطاني ؛ باشراف الاستاذ الدكتور علي محمود كاظم الجبوري.
2019
1 ملف pdf : رسوم بيانية
طلبة الجامعات العراق بابل علم نفس.
جامعة بابل (العراق). كلية التربية للعلوم الانسانية. قسم العلوم التربوية والنفسية، المؤسسة المانحة للدرجة.
000
ntm 21i
008
s2019 xx d smb 0|0 ||ara d
001
\\
$ab171067
040
\\
$aIQ-KaCCS $bara $cIQ-KaCCS $erda
041
0\
$aara $bara $beng
098
\\
$aK1-R1-B1
043
\\
$aa-iq---
050
\4
$aLB3609 $bS85 2019.
100
1\
$aالسلطاني، امير حمزه كاظم $eمؤلف.
245
10
$aاساليب التعلم لـ (هوني ومامفرد) وعلاقتها بالتنظيم الانفعالي المعرفي لدى طلبة الجامعة = $bThe learning stylies for(Honey and Mumford) and its relationship to the organization of emotional knowledge of university students / $cالطالب امير حمزه علي السلطاني ؛ باشراف الاستاذ الدكتور علي محمود كاظم الجبوري.
246
31
$alearning stylies for(Honey and Mumford) and its relationship to the organization of emotional knowledge of university students
264
\0
$a2019
300
\\
$a1 ملف pdf : $bرسوم بيانية
336
\\
$aنص $btxt $2rdacontent
337
\\
$aحاسوب $bc $2rdamedia
338
\\
$aمصدر الكتروني $bck $2rdacarrier
336
\\
$aنص $btxt $2rdacontent
336
\\
$aنص $btxt $2rdacontent $3رسالة جامعية
336
\\
$aنص $btxt $2rdacontent
336
\\
$aنص $btxt $2rdacontent
500
\\
$aيتضمن ملاحق.
502
\\
$bماجستير $cجامعة بابل $d2019.
504
\\
$aيتضمن ارجاعات ببليوجرافية.
546
\\
$aالنص باللغة العربية ؛ ومستخلصات باللغة العربية والانجليزية.
650
\4
$aطلبة الجامعات $zالعراق $zبابل $xعلم نفس.
650
\4
$aالتعليم $xجوانب نفسية.
650
\4
$aإدارة المعرفة.
655
\4
$aالرسائل الجامعية.
700
1\
$aالجبوري، علي محمود كاظم $eمشرف.
710
2\
$aجامعة بابل (العراق). $bكلية التربية للعلوم الانسانية. $bقسم العلوم التربوية والنفسية، $eالمؤسسة المانحة للدرجة.
