اثر أساليب التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي والاحتفاظ به في مادة الأدب والنصوص = The effect of the mastery learning instruction on the achievement of the fifth literary class students and retaining it in the subject of literature and literary text / أطروحة تقدم بها عبد الحسن عبد الأمير احمد ؛ بإشراف الأستاذ الدكتور حسن علي فرحان العزاوي.
1427 هـ. = 2006
1 ملف pdf
الادب العربي دراسة وتعليم (ثانوي)
الجامعة المستنصرية (بغداد، العراق). كلية التربية، المؤسسة المانحة للدرجة.
000
008
211206s2006 xx smb 000 0 ara d
035
00
$a(Sirsi) a167409
001
\\
$ab41776
040
00
$aIQ-KaCCS $bara $cIQ-KaCCS $erda
041
00
$aara $beng
050
04
$aPJ7505 $b .U23 2006
066
00
$c(3
098
00
$aTH19811
100
10
$aالعبيدي، عبد الحسن عبد الامير احمد، $eمؤلف.
245
10
$aاثر أساليب التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي والاحتفاظ به في مادة الأدب والنصوص = $bThe effect of the mastery learning instruction on the achievement of the fifth literary class students and retaining it in the subject of literature and literary text / $cأطروحة تقدم بها عبد الحسن عبد الأمير احمد ؛ بإشراف الأستاذ الدكتور حسن علي فرحان العزاوي.
246
31
$aeffect of the mastery learning instruction on the achievement of the fifth literary class students and retaining it in the subject of literature and literary text
264
00
$c1427 هـ. = 2006
300
00
$a1 ملف pdf
336
00
$aنص $btxt $2rdacontent $3رسالة جامعية
337
00
$aحاسوب $bc $2rdamedia
338
00
$aمصدر الكتروني $bck $2rdacarrier
500
00
$aيتضمن ملاحق.
502
00
$bدكتوراه $cالجامعة المستنصرية $d2006.
504
00
$aيتضمن ارجاعات ببليوجرافية.
546
00
$aالنص باللغة العربية ؛ ومستخلص باللغة الانجليزية.
