$aاثر الخريطة الدلالية والتدريس التبادلي في فهم المقروء والميل نحو القراءة لدى طالبات الصف الاول المتوسط / $cرسالة قدمتها رقية عبد محمد محمود ؛ بإشراف أ. م. د. حاتم طه السامرائي.
264
00
$c1427 هـ. = 2007
300
00
$a1 ملف pdf
336
00
$aنص $btxt $2rdacontent $3رسالة جامعية
337
00
$aحاسوب $bc $2rdamedia
338
00
$aمصدر الكتروني $bck $2rdacarrier
500
00
$aيتضمن ملاحق.
502
00
$bماجستير $cالجامعة المستنصرية $d2007.
504
00
$aيتضمن ارجاعات ببليوجرافية.
546
00
$aالنص باللغة العربية ؛ ومستخلص باللغة العربية.
650
\4
$aالقراءة $xدراسة وتعليم (ثانوي)
650
04
$aطرق التدريس.
655
04
$aالرسائل الجامعية
700
10
$aالسامرائي، حاتم طه، $eمشرف.
710
2\
$aالجامعة المستنصرية (بغداد، العراق). $bكلية التربية الاساسية. $bقسم اللغة العريبة، $eالمؤسسة المانحة للدرجة.
